А теперь пришла пора дать клятву воспитателя. Сценка на выпускной в детском саду. Сценарий выпускного в детском саду. Аттракцион «помоги расеянному»

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу» подойдет для проведения в любом учреждении. Такой детский праздник легко организовать самостоятельно, не привлекая профессионалов. Сюжет сценария - это путешествие на волшебном паровозике, в каждом вагоне которого спрятан секрет (буква), а везет этот паровозик выпускников на встречу со Школой. легкий и веселый, позволяет детям проявить свои знания и таланты и поблагодарить педагогов за их труд.

Сценарий выпускного в детском саду.

Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом). Паровозик состоит из 5-ти вагончиков, окно каждого вагончика закрыто листом бумаги, за которым спрятана буква. Все пять букв составляют слово «школа

Методист: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, ! А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!

В зал входят воспитатели выпускной группы.

1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу.

2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! (объявляет в микрофон фамилии и имена выпускников)

Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки», дети с шарами выполняют музыкально-танцевальную композицию. В конце композиции, дети по одной паре проходят к зрителям дарить шары.
Дети перестраиваются в 2 полукруга у центральной стены.

1-я ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале

В этот добрый весенний денек,

Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.

2-я ведущая: А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.

1-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

2-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!

3-й ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

4-й ребенок: Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики!

5-й ребенок: Наконец сбылись мечты -
Впереди - учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.

6-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.

7-й ребенок: На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
После песни дети парами проходят на стульчики.

1 ведущая:

В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…

2 ведущая:
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!

Звучит заставка «Всё начинается со школьного звонка» к ведущим выходят дети

Музыкальный номер на детском выпускном "Песенное попурри"

Ребенок:
Первой фразой, «Маша ела кашу”,
Открывались новые миры.
Подсчитать бы, сколько съела Маша
Этой самой каши с той поры!
«Дважды-два” - нехитрая наука,
А ведь всем наукам голова!
Всё-то в жизни, вот какая штука
Начинаться будет с «дважды-два”!

Дети исполняют поппури из песен:«Школьные годы”, «Первоклассник”, «Дважды-два”, «То ли ещё будет”, «Куда уходит детство”.

В первый погожий сентябрьский денёк

Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник”
Он серьёзный и весёлый -
Встреча первая со школой!

Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…

То ли ещё будет
То ли ещё будет
То ли ещё будет, ой- ой, ой!

Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс -
Вроде института!
Я ложусь в двенадцать спать,-
Силы нет раздеться…
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!

Куда уходит детство, в какие города?
И где найти нам средство,
Чтоб вновь попасть туда?
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и вряд ли позвонит… (звонок)

То ли ещё будет,
То ли ещё будет
То ли ещё будет ой-ой-ой!!

1-я ведущая: Сегодня у нас . И если очень захотеть, то любое желание может исполниться, ребята. Владик, какое у тебя желание?

Ребенок: Хочу увидеть, каким я был маленьким, когда пришел в детский сад.

2-я ведущая: А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза.

Под музыку в зал входят малыши.

Выступление малышей.

1-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Привет вам, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще мал

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.

4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

5-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Номер от малышей
Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.

2-я ведущая: Ребята, давайте поиграем в веселый паровозик. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Ну, тогда поехали…

Звучит музыка «Музыкальный паровоз»

Конкурсно-развлекательная часть сценария "Скоро в школу"

2 Ведущая: Вот и станция первая.

Показывает на вагончик с цифрой один (открывает цифру, а там буква «Ш»).
Звучит музыка и в зал входит школьник.

1 Ведущая: Ребята, к нам в гости пришел школьник. А что ты нам принес.

Школьник: Это мой школьный портфель. В нем у меня находятся школьные принадлежности. Но сегодня мой портфель непростой. Ребята, вы любите сказки? Я хочу рассказать вам сказку про портфель - теремок!

Инсценировка "Портфель-теремок"

Школьник:
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.

Появляется ребёнок - на нём шапочка в виде школьного пенала.

Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).

Ведущая: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…

Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком жи

Ведущая: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.

Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!

Ведущая: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.

Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!

Ведущая: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.

Выбегают дети в шапочках цветных каранд

Ведущая : Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.

Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры

Ведущая : А вот пятёрки к терему спешат -
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек -
Открывает свой замочек.

Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам -
Рады мы таким гостям!

Пятёрки заходят в теремок.
Появляются Двойка и Кол - дети в шапочках с цифрами

Ведущая: Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти

Пенал: Вы не торопитесь -
Нам вы не годитесь!

Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!

Двойка: Ну, пустите на минутку!

Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите!

Кол и Двойка, понурив головы, уходят.

Школьник: Да, скоро в школу, в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья, ребята. До встречи в школе!!!

2 Ведущая: Скоро вы узнаете много нового и интересного. И получать будете одни пятёрки и четвёрки. А пока нам нужно продолжить наш путь.

Звучит музыка.

1 Ведущая (объявляет): Станцию № 2 . Буква "К"

Появляется Красная Шапочка

Красная Шапочка : Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь. Школа - это что-то неизвестное, да и ходить одной через лес страшно, вот я и ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня немного, покажите мне дорогу

(ответ детей)

Красная Шапочка : А вы не боитесь? (ответ детей) Ой, как здорово! (хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, как нужно знакомиться (делает реверанс и называется - Красная Шапочка) . А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя). Затем мальчики.

Игра "Имена"

Красная Шапочка : Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра-знакомство для выпускного утренника "Гласные буквы"

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ - дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!

А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

Красная Шапочка : Молодцы, ребята, справились с моей игрой. А кто знает что такое Алфавит? (ответы детей)

1 ведущая: Ребята, не только знают что такое Алфавит, а ещё могут его пропеть от начала до конца.

(хором вспоминают алфавит)

Красная Шапочка : А вы умеете из букв составлять слова?

1-й ребенок:
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.

2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.

3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.

1 Ведущий: Что ж, сейчас проверим.

Игра "Составьте слова"

(дети по 6 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово)
Первый конверт - слово «Родина»
Второй конверт - слово «Россия»

2 Ведущий: Почему мы любим все Родину Россию?

Дети (хором):
Потому что, нет нигде Родины красивей!

2 Ведущий:
Мы о Родине своей распеваем песни?

Дети (хором): Потому что, нет нигде Родины чудесней

Музыкальный номер про Россию
Красная Шапочка благодарит детей, что проводили её через лес. Прощается, уходит.

1 Ведущая: Ну что, ребята. Нам нужно отправляться дальше в путь.

(звучит звук паровоза)

Станция третья. Буква «О».
Зажигаются огни на шторе.

2 ведущая:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился огней целый рой!
Огни ярко светят, они так сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ты разноцветным огням улыбнись,

Игра на активизацию выпускников "Поделись своей мечтой".

1-й мальчик:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

1-й мальчик:
А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?

2-й мальчик:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(показывает картинку круглого дома)

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..

Все: ВАУ!

3 мальчик:
Уверяет бабушка, что с моим талантом
Заниматься музыкой нужно с детских лет!
Спит и видит бабушка внука музыкантом,
А причём тут музыка, если слуха нет!

1-я девочка:
Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!

4 -й мальчик:
А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья…
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!

Хочу быть просто я хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Девчонок в школе защищать,
Быть вежливым везде, всегда!
Конфетку съесть хотите?

Все: Да!

2 девочка:
Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи ждать!
Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!

Проводится «Кем стать» - танец-инсценировка.

1 Ведущая: Дети, а вы боитесь идти в школу?
А вы, родители, боитесь за своих детей?

Ребенок (с места): Мамочка, не бойся. Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду.
Нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.

2 ведущая: (звучит звук паровоза) Четвёртая станция - буква «Л»

Игра - клятва на выпускном "Ласковый родитель"

Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?

Дети (хором): «4» и «5»

Ведущая: Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву обещания:
(можно надеть нескольким родителям красный галстук)

Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 Ведущая: Ребята, а у нас остался один вагончик. Давайте, посмотрим какая же там буква? Открывает букву «А». Ну, вот мы и приехали. Давайте мы прочитаем слово на вагончиках.

Дети читают слово ШКОЛА.

2 Ведущая: Вот и привёз нас весёлый паровозик из детства в школу. Прозвенит звонок весёлый, позовёт с собой ребят.
Скажем дружно: «Здравствуй, школа. До свиданья детский сад!»

Под песню «Очень жалко расставаться» дети выходят, взявшись за руки в полукруг

1 Ведущая: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на
Лишь доброе «Спасибо» говорить.

1 ребёнок: «Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

2 ребёнок: И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!

3 ребёнок: Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!

Дети вручают цветы всем сотрудникам и возвращаются на свои места.

Заключительный танец «Мы вернёмся»
Поздравление от родителей.

Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы

«По волнам детства»

1.Звучит музыка.

Ведущий: Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
И коль разлука неизбежна,
На этом жизненном пути
Пробьют часы прощальным звоном
И в зал войдут выпускники!
Смотрите - вот они стоят у входа!
Наш выпуск - это самый лучший выпуск!
Две тысячи семнадцатого года!

2.Дети входят и танцуют вальс.

***
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!

Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
***
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!
***
И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

***
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь - ученики!
***
С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
***

Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью еще

Мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.

3.Дети исполняют песню «Досвидание детский сад»

Воспитатель:

Мы помним всё: как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.

И вот пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу.
Пыхтел он, сам колготки надевая,
Так незаметно годы пролетели,
Умчались – не оглянешься назад.

Ах, наши малыши, как здесь вы повзрослели!
Вас провожает нынче детский сад!

Сегодня вас, выпускники, поздравить пришли детки младшей группы, встречайте их!

4.Дети входят под музыку «……………..».

1.В детском саду суматоха и шум

Каждый готовит свой лучший костюм.

2.На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

3.Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4.Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы на празднике потанцевать.

5. Танец малышей «………………………………….!

Ребенок:

Вот спасибо вам ребята

Танец этот просто класс!

Вот примите, пригодится.

Здесь подарок от всех нас!

Дарит подарок малышам

Воспитатель:

А малышки на прощанье

Вам дружно скажут «До свиданья!».

6.Звучит музыка. Дети берут игрушки

1: Последние деньки в саду,
Последнее прощанье
Игрушкам дорогим
Мы скажем «До свиданья!»

2: Таня! Куколка родная!
Как оставлю я тебя?
Девочка придёт другая
В эту группу без меня.
Будь здоровенькой, весёлой!
Не грусти, не унывай!
Забегу я после школы!
Ты Танюша не скучай!
3: Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка
Очень я тебя любил!
4: Мячик, что не катишься вприпрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил….
Нам пора с игрушками проститься-
Скоро в школу нам пора идти!
5: Наши тайны в сердце сохраните,
Те, что доверяли только вам,
А потом их щедро подарите
Озорным, весёлым малышам.

7.« Танец с игрушками»

Ведущая:

Вы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели
И полюбили всей душой!

Как жаль, минута расставанья
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!

Ребенок:

Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!

Все дети: - Прощай, любимый, детский сад!

8.Песня «……………………………..»

Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
***
Кто встречает нас в дверях
Только восемь на часах.
Воспитатель рано встал,
В группе всех ребят собрал.
На занятиях учил
И какао нас поил.
Перед сном стихи читал
И на улице играл.
Был нам мамою второй -
Доброй, нежной, дорогой.
Воспитательница наша
Нету Вас милей и краше.
Будем очень мы скучать,
Будем часто навещать.
Получать пятерки будем.
Никогда Вас не забудем.
А немножко подрастем -
К Вам детишек приведем.
***

Нам повзрослеть пришла пора,
С нашей группой расстаёмся.
Наш садик "Ласточка", пока!
В твоих кроватках не проснёмся.
Большими вырастем мы скоро
И вспомним садик иногда,
Такую нянечку, как ... Таня.,
Не встретим больше никогда.
Приветливая чья улыбка
Нас по утрам всегда встречала?!
Чья терпеливая рука
Девчонкам косы заплетала?!
И, уходя, хотим сказать,
Тебя мы, .Таня, очень любим.
Твою улыбку и глаза
Мы никогда не позабудем!!!

***

Методисту и завхозу,

Говорим: спасибо вам!

За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались

Каждый день идя сюда -

Будьте счастливы всегда!

***

Прачкам нашим, сторожам,

Прекрасным нашим поварам,

Говорим «Спасибо вам!»

Что не страшна простуда нам.

Что на кого ни посмотри,

Все, как один, богатыри.

***
Спасибо тем, кто нас

Учил и петь, и танцевать!

Прыгать, бегать, побеждать.

9. Танец с птицами

Ведущий. Вот и выросли наши дети. Пролетит лето, и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков?

Решили мы дать объявление в газету (показывает газету «Объявление»): «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!»

Стук в дверь.

Ведущий:

Наверное, это она!

Входит Фрекен Бок:

Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот, это я! И не просто гувернантка, а домоправительница! (достает из сумочки тапочки комнатные)

Ведущий:

Здравствуйте!

Фрекен Бок:

У вас кто, мальчик или девочка?
Ведущий. Здравствуйте, проходите, пожалуйста. У нас тут и мальчики и девочки.
Фрекен Бок . Это, что, ВСЕ ваши? И я их ВСЕХ должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей.
Подходит к детям, обсматривает каждого в лупу, бормоча:

«Так, так, так…»
Как их много. Какие милые дети: симпатичные девчонки, замечательные мальчишки. А кого же здесь больше, девчонок или мальчишек? Сейчас проверим, девочки громко кричат «девочек», мальчики – «мальчиков».
Девочки кричат «девочек», мальчики – «мальчиков».
Фрекен Бок (берётся за голову). Ой, какой ужас! Мне плохо! Чересчур всех много.
Дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют - будет поздно
Ведущий. Нет, нет, что вы! Дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Фрекен Бок . Никакого веселья! Воспитание – дело серьезное! Ну ладно, идите на работу, мамаша, не мешайте детей воспитывать.
отправляет ведущего в сторону
Фрекен Бок . Проверим! Вы умеете танцевать? (Дети: Да!) . А мы сейчас посмотрим

10.Танец-флешмоб «………………………………………………»

Фрекен Бок. Молодцы! А теперь займемся вокалом.
(Музыкальному руководителю)

А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать.
(Нажимает на одну клавишу)

Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду…» (Нажимает двумя руками на любые клавиши)

Дети, я вас не слышу, вам, что медведь на ухо наступил?
(Музыкальному руководителю) Ваши дети совсем не умеют петь.
Муз. руководитель . Вы ошибаетесь, наши дети и поют, и танцуют замечательно,

Ведущий: Вот и выросли наши дети
И сами за всё в ответе.
И по секрету должна вам сказать:
Решили все отличниками стать.
А помочь им хорошо учиться помогут им родители.

Посмотрим какие родителли умные?

Конкурс для родителей «Угадай сказку»
1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о золотой рыбке»)

2. «Несу золотые яйца. Дорого». (Курочка Ряба)

3. «Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная Шапочка)

4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Айболит)

Ведущий :Да умные, точно помогут детям учиться.
Фрекин Бок : А точно помогут? Надо нам с них клятву взять.
Клятва родителей выпускников.
1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!
2. Формулы вспомнить для вас ерунда?
3. Клянемся детей не лупить никогда!
4. Только слегка пожурить иногда?
5. Будем спокойны, как в речке вода?
6. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда?
7. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? - Да!

Ой и растрогали вы меня….. (платком вытирает слезы)

Дорогие, любимые, ребята.
Я очень хочу на память о себе,
Оставить вам, этот волшебный цветок.
Я отдам его вашим воспитателям.
Он действительно волшебный.
И исполнит все ваши желания. Удачи!

Фрекен Бок уходит.

Ведущий:

А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Я ни разу не видела волшебный цветок,
Неужели, он действительно действует?
Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется.

Крутит цветок – загадывает желание:

«Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»

12.Музыка из сказки

За дверью слышится громкое чихание. Появляется домовой Кузя, чихает.
Ведущий. Вы кто такой? Вы откуда взялись?

Кузя. Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так, почитай уже почти 28 годков в саду живу. Одних детей встречаю, других – провожаю!
Народ, конечно, беспокойный, озорной. Но я привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо!

(Разворачивает мешок).

Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!

Дети, сандалики никому не подойдут? Тут и буквы есть! П.В. Может, это Вики или Степы, или Катя потеряла, а, может, Ксюше налезут. Нет, малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я

подобрал. А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощались с кем-то. Кто хоть уходит и куда?

Ведущая:

Мы, Кузя, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?

Домовой:

А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.

Первый ребенок:

Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!

Второй ребенок:

Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!

Домовой:

Ишь вы какие! А вот сейчас я вас проверю как вы готовы к школе

Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА!

А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ!

Внимание, начинаем:

В школу осенью пойдем-Да,да,да.

Там друзей себе найдем-Да,да,да

Будем в школе мы учиться-Да,да,да

А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет

На уроках будем спать-Нет,нет,нет

Дневник в школу будем брать-Да,да,да

Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет

Будем с куклами играть-Нет,нет,нет

Задачки будем мы решать-Да,да,да

Станем мы учениками-Да,да,да

Уроки делать будем сами-Да,да,да.!

Попрошу мне отвечать,

Что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки,Да,да,да

Нужны нам и рогаткиНет,нет,нет

Альбом,чтоб рисоватьДа,да,да

Спички-школу поджигать,Нет,нет,нет

Тетради, чтоб писатьДа,да,да

Для кукол возьмем наряды,Нет,нет,нет

Фломастеры и краски надоДа,да,да

Мобилку маме позвонитьДа,да,да

Пластелин,чтобы лепитьДа,да,да

Котенка в школу отнесемНет,нет,нет

Пистолет в портфель кладемНет,нет,нет

Таблетки,чтоб лечитьсяНет,нет,нет

Учебник,точно пригодится...Да,да,да!

Какие вы молодцы так дружно отвечаете.

13. Веселая музык

А давайте ещё поиграем в игры, я проверю, как вы знаете геометрические фигуры.

Домовой Кузя принес две резинки для детей и родителей (4 родителя и четыре ребенка) Под музыку дети танцуют с резинкой. Как только музыка останавливается, домовой говорит «Квадрат, прямоугольник, треугольник, трапеция на месте замри!»

Ой, какой у вас цветок красивый! Я таких доселе и не видывал….

Ведущая:

А цветочек не простой - он исполняет желания! Хотите попробовать? Крутите!

14.Фон музыка

ИНСЦЕНИРОВКА «ТРИ ПОДРУГИ».
Вед. Три подруги в день весенний были в милом настроении.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали.
1 подр. (с самолетом) Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.
2 подр. Ты не отвлекайся, Мила! Что там дальше, не забыла?
1 подр. А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино, покупать им эскимо.
2 подр. (в шляпке, с сумочкой)Вот твоей бы дочкой стать!
1 подр. Можно только помечтать!
2 подр. Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!

(2 мальчика с фотоаппаратами фотографируют, девочка с микрофоном)
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3 подр. (в очках, с книгой) В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе надо изучить, чтобы самой умной быть!

Кланяются и уходят
Ведущий. Вот какие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Домовой благодарит, прощается и уходит

Ведущая:

Вот и подходит к концу наш праздник… Давайте загадаем все желания!

1.Ребенок:

У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
2. Ребенок:

Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу!
3.Ребенок:

Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и чтоб садик не забылся!

4.Ребенок:

Хорошо здесь в садике нам было,

Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,

Все мы вас благодарим!
Сегодня день особенный у нас:

Прощаемся мы с милым детским садом.

Зовет нас школа, ждет нас первый класс!

Мы все горды, взволнованны и рады!

Заключительное слово заведующей. Раздача подарков и дипломов.

Ведущий: Дорогие родители, вот и закончился наш праздник. Мы говорим всем "Спасибо!"И желаем всем родителям всего доброго,а главное - терпения!

Сценарий выпускного праздника "Куда уходит детство?"

Задачи: закреплять певческие и музыкально – ритмические навыки у детей старшего дошкольного возраста; развивать творческую фантазию и воображение, способности к импровизации; воспитывать интерес к школе и желание учиться.

Действующие лица:
Дюдюка
Кол
Двойка
Пятерка

Оборудование и инвентарь: диск с записями песен; плакаты для украшения музыкального зала, воздушные шары, реквизиты для проведения игр, для персонажей.

Предварительная работа: разработка сценария,индивидуальная работа над выразительностью прочтения детьми стихов,заучивание текстов песен,подготовка реквизитов для игр, украшение музыкального зала

Ход мероприятия:

Мы хотим сообщить вам очень хорошую новость: В нашем детском саду закончены съемки познавательно-развлекательного фильма: «Куда уходит детство? » Сегодня состоится его премьера. Мы познакомимся с актерами, которые в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его!

Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставанья настала пора…
Актёры – на сцену! Вперёд детвора!
(Дети парами заходят в зал)
Танец "Полонез"

Вед: Сегодня волненье сдержать невозможно:
Последний наш праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ребенок:
Слыхали радостную весть?
Нам всем ребятам есть по шесть.
А если человеку шесть
И у него тетрадки есть,
Портфель и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается
То, значит он (вернее – я),
То, значит он (вернее – я),
Он в школу собирается.

Ведущий: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

Мальчик: Ура, Ура, пришла пора!
Девочка: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать.
Девочка: А будешь все читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть.
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.
Мальчик: Домой пораньше мы придем.
Девочка: И мамы дома не найдем. сам в, сам обед. сам за уроки.
Мальчик: А сосед? я Вовку в гости позову, мы с ним съедим все, что найдем, потом мы с ним гулять пойдем.
Девочка: Постой, пожалуйста, постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и этим маму огорчить.
Вместе: Да, брат, такие вот дела.
Как видно, молодость прошла…

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САДИК НАС ВСТРЕЧАЕТ»

Ведущий: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство» Он посвящается нашим выпускникам!
И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

(Заставка «Фильм! Фильм! Фильм!»)

Итак. Кадр первый! «Ностальгический»

Ведущий: Давайте вспомним, как пять лет назад
Вы все ходили в этот детский сад.

1: Да, что, вы! Не ходили! На санках нас возили!
2: На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
3: Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
4:А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
5: Бывало кушала я плохо, кормили с ложечки меня.
6: Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!
7: Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
8: Да, все мы хороши, ну, что с нас взять? ведь малыши! Но миновали те деньки.
Все: Теперь мы все выпускники!

Ведущий: Прошли те годы и те дни,
Когда малышками вошли
Они в наш садик, а сначала
Да, - все громко плакали, кричали,
Просились к мамочке и папе,
И сильно топали ногами…
- Хотите посмотреть какими они маленькими были?

ТАНЕЦ Карапузов

1 малыш: Мы ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!

2 малыш: Мы- забавные, смешные.
Были, ведь и вы такие.
Мы немножко подрастем
Тоже в школу мы придем.

3 малыш: Вы идете в первый класс,
Может вы возьмете нас?

Ведущий: Нет, вам надо подрасти,
Рано в школу вам идти!
Дорогие, малыши, спасибо за поздравления, возьмите эти шары, играйте с ними и подрастайте!

Кадр второй! «Фантазеры»
Мы – веселые ребята,
Всем уже нам по шести
И дружнее нас, пожалуй,
В целом свете не найти.

Ведущий: Мечты бывают разные:
Серьезные и праздные.
Есть мечты большого роста,
Дорасти до них непросто.

Но если мы живем с тобой
Светлой, радостной мечтой,
Она согреет сердце наше,
И все на свете станет краше.

А где свет и доброта,
Всегда сбудется мечта!

Ведущий: - Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.
Выросли большие – вот какие!
Стали вслух они мечтать,
Кем хотели б в жизни стать.
- Давайте заглянем в их мечты!

Дети:
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!

Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!

Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.

Ведущий: Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?

Ребенок:
Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Всё и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу -
Что же может быть важней!

Ведущий: На сто процентов ты права,
Детский сад - всему глава!

ПЕСНЯ «Мир, который нужен нам»
Кадр третий! «Шуточно - сказочный»

Ведущий:
Мы с хорошей сказкой неразлучны,
Ну, а песен в сказке – до небес!
Вы представляете, как бы было скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.

Появляется Дюдюка (поёт на мотив частушек)

Я Дюдюка – всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать
Научу я всех детишек
Ябедничать, сплетничать.

Я про школьные дела
Всё на свете знаю.
Приходите вы ко мне
Школу открываю.

Ведущий:
Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?

Дюдюка:
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать.
И ребяток нынче в школу
Постараюсь не пускать.
Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Я тут слышала, что вы тут все знаете? Если загадки мои отгадаете, то я вам помогу туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте:

День и ночь в слезах глаза,
Всюду сырость развела.
Все заплаканы платочки,
Мама думает: «Что с дочкой? »
Может быть, она больна?
Врач твердит: «Здорова! »
Отгадайте, кто она?
Ну, конечно:
Дети: Рёва!

Дюдюка:
Точно – точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах нет? Тогда слушайте следующую загадку.

Новый день начался,
Всюду птицы поют.
И нарядные дети
Дружно в садик идут.
Лишь один неумытый,
Непричёсанный, сердитый.
Все так и ахнули со страха.
Кто попался им?
Дети: Неряха.

Дюдюка:
Угадали- угадали! Знаю, знаю, все мальчишки – неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчишки аккуратные и опрятные? А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам ещё загадка.

У Надюшки 100 игрушек:
Кукол, мишек и Петрушек.
Всем известна беда Надина
Наша Надя просто:
Дети: Жадина.

Дюдюка:
Совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все жадины.

Ведущий:
Ошибаешься, Дюдюка. У нас нет ни жадин, ни рёв, ни нерях.

Дюдюка:
Это тебе только так кажется. Сейчас мы это проверим.
Игра «Жадины»
(по залу рассыпаются конфеты. Вызываются два участника. По команде дети начинают их собирать. Тот, кто больше соберёт и удержит в одной руке и станет победителем.)

Дюдюка:
Я же говорила, что все дети – жадины.
Ведущий:
И совсем они не жадины, а очень даже хорошие и воспитанные дети.

Ведущий:
- Мы от наших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем,
И без всякой фонограммы
Лучше Долиной споем.

ПЕСНЯ «БИ-БИ-КА»

Дюдюка:
А испытание на вежливость сможете пройти? У меня и билетики с вопросами имеются.

Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого… спасибо

Зазеленеет старый пень
Когда услышит… добрый день.

Если больше есть не в силах
Скажешь за столом … спасибо.

И в России и в Дании
На прощанье говорят… до свидания.

Когда тебя бранят за шалости
Должен ты сказать… простите, пожалуйста.

Я смотрю вы и это сдали на отлично.
Школьные годы ужасные,
Самые, самые страшные.
Я вас конечно поздравляю
И поиграть всех приглашаю.

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ РЮКЗАК К ШКОЛЕ? »
(По сигналу участники берут в руки рюкзак и расстёгивают его, берет необходимый предмет и кладет в рюкзак и т. д.)

Дюдюка:
Ну, теперь я вижу, что вы-молодцы! Мне здесь делать нечего.

Ведущий:
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей:
В школу нынче провожаем мы из садика детей!
Ребенок:
И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!
Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь ученики.

ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ
Дети:
Праздник прощальный, весёлый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги
Нас в школу пришли провожать.
Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать,
Только так грустно с детсадом прощаться,
Будем всем сердцем скучать.

Вот и дошкольное детство проходит
Как нам его удержать?
С нежною грустью любимый наш садик
Будем мы все вспоминать.

ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬ»

Кадр четвертый! «Сюрпризный»
Праздников много бывает на свете!
Их любят взрослые, любят и дети.
В праздник танцуют, в праздник поют,
В праздник волшебных сюрпризов все ждут!

Ведущий:
Ребята, слышите, сюда кто-то идёт.

В зал под марш входят Кол и Двойка.

Кол и Двойка вместе: Наш девиз: «Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир!»
Двойка: Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников. (К РОДИТЕЛЯМ)
Кол: Привет зубрилкам! Вольно! Разойдись!
Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания?
Чем больше знаешь – тем больше забываешь,
Чем больше забываешь – тем меньше знаешь,
А если ничего не знаешь – нечего и забывать.

Ведущий:
Какой ужас! С такими рассуждениями вы далеко не уйдёте.

Двойка: Как это не уйдём! Ещё как уйдём…
Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.

Ведущий:
Так же не правильно, кто-бы не шёл, всё равно будет - по ковру.

Кол. Беда с этим ковром… или коврём. Вобщем с коврями.
Двойка: Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже танцевать хочется. (Танцуют)

Ведущий:
До чего же вы неприятные, уходите немедленно отсюда.

Двойка: Ах, так, сделаем так, чтобы 1 сентября никто учиться не сможет. Ой, как обрадуются наши друзья-двоечники.
Кол: Может замазать в календаре 1 сентября.
Двойка: Где ты найдёшь столько календарей?
(Думают)
Придумала! Игра на внимание!
Кол: Ну, ты голова!

ИГРА « ЧТО ПРИГОДИТСЯ В ШКОЛЕ?»
(дети отвечают да или нет)
- Спрошу сейчас у всех:
Утром в школу день за днем,
Кукол в школу мы берем. (Нет)
Парта – чудная кровать
Не забудь на ней поспать. (Нет)
В школе нужно не учиться,
А все время веселиться. (Нет)
Мама вас похвалит только,
Если вдруг увидит «двойку». (Нет)
На уроке надо слушать,
И тайком конфету кушать, (Нет)
На уроке не спеши
Буквы ровные пиши. (Да)
Если все ты будешь знать, то получишь в школе пять! (Да)

Входит Пятерка
Пятерка: Ребята, что здесь происходит? Кто это пришел к вам на выпускной балл? Разве эти оценки вы хотите получать в школе? Немедленно убирайтесь, детям такие друзья не нужны.

Желаю учиться вам только на «5»
И в школе таланты свои развивать.
Верю, что только «4» и «5»
Будут в тетрадках ваших стоять.

Кол: Ничего у нас не получилось!
Двойка:У нас еще другие сады есть, уж там-то мы найдем двоечника! (уходят)

Пятерка: Я приготовила вам сюрприз, -
За ваше веселье дарю я вам приз.

(Ведущие открывают край коробки, с удивлением находят в ней будильник.)
Ведущий:
Теперь ребятам можно не бояться.
Что школьный год без них может начаться.
Пятерка: До свидания, ребята. Я вас буду ждать в школе. До новых встреч!

ТАНЕЦ ШУТОЧНЫЙ

Кадр пятый! «Родители и дети»
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа – первый класс!

ПЕСНЯ «АЛЫЕ ПАРУСА»

Ведущий:
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас!
Скоро станете вы – первоклассники,
ждет вас, светлый просторный класс!

А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят,
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят!

Ведущий:
Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.

СЦЕНКА МАМЫ С СЫНОМ

Мама (оглядывая ребенка):
Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой положи в кармашек
Все тетради положила,
Книжки и карандаши
Положила я дневник,
Кисточку и ручку,
Ох, недюжинной силой,
Обладают малыши. (Пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)
Только умный ученик
Быстро все изучит

Ребенок:
Слушай, мама, если так
Все тебе знакомо,
В первый класс иди сама
Я дождусь второго

Ведущий:
Постучит в который раз
Веточка в окошко
Провожала в первый класс
Мамочка сыночка.

Ведущий:
Ребята, давайте пообещаем нашим родителям получать в школе какие оценки? Дети (хором) : «4» и «5»
Ведущий:
Сейчас, ребята, родители дадут вам клятву- обещания:

1.- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

2. - Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!

3. - За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!

4.- А если нарушу я клятву свою,
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

5.- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий:
Ты здесь нашел своих друзей,
Услышал первый раз
Стихи о Родине своей,
О Родине рассказ.

Ты повзрослел малыш!
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал

ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ

Дети:
Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!
Но расставаться с садом - нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил!

Детский сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район
Лучшим будет все же он.

Мы в школу уходим,
Прощай, детский сад,
Отлично учиться мы будем!
Чему научили нас в детском саду
Мы никогда не забудем!

Было в группе уютно, красиво,
В садик шли утром с радостью мы.
Говорим вам всем дружно «Спасибо»
И поклон вам до самой земли.

Кадр шестой! «Танцевальный»
А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
От гостей скрывать не будем –
Танцевать мы очень любим!

ТАНЕЦ ГУСАР
Кадр седьмой! «Комплименты!»
Дети:
Стоим сегодня
Все мы перед вами
Чуть-чуть уставшие,
Но гордые внутри.
Мы за пять лет в саду
Взрослее стали.
Стоим - красавцы,
Что ни говори!

За это мы хотим сказать
«СПАСИБО!»
Всем тем, кто нас так
Бережно растил.
Всем кто лечил
Кормил, оберегал нас
И очень крепко
Шалунов любил!
Сказать мы спасибо
Сегодня хотим,
Ведь каждый ребенок,
Был Вами любим.

Вы окружали нас заботой,
Своей любовью и теплом,
Оставив в душах наших что-то,
Что называется «добром».
Вы хорошо нас воспитали,
Не стыдно будет показать,
И не забудем никогда мы!
Вас будем часто вспоминать!

Спасибо вам - ещё раз скажем,
И низкий-низкий вам поклон,
И с грустью лёгкою помашем
Своим расправленным крылом!

Спасибо Вам мы говорим,
За чуткость и тепло,
Нам было с Вами в "Теремке"
Уютно и светло!

Кадр восьмой! «Заключительный»
Ведущий:
Спасибо, дорогие ребята!
Кончаются сказки, и детство летит…
Вам осенью в школе звонок прозвенит.
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда

Дети:
Мы тоже будем помнить вас,
Мы знаем, вы любили нас.
И вы старались, чтобы вместе
Всегда нам было интересно.
Если вас обидели когда-то,
Просим вас простить, мы виноваты,
Если вас не слушались, шалили,
Так тогда мы маленькими были.
Времени пройдет совсем немного,
Впереди у нас широкая дорога…

Нами будете всегда гордиться,
Знамениты станут наши лица.
Сочиним для вас стихотворение,
Посвятим свое изобретенье.
Принесем вам показать медали-
За победы в спорте их нам дали.
Испечем для вас пирог превкусный.
Мы для вас сошьем костюм искусно
И к далекой сказочной планете
Повезем вас покатать в ракете.

Все это наступит очень скоро,
Но сначала мы окончим школу.
Только не старейте, подождите,
Все мы сделаем, вы сами поглядите.
И в минуты нашего прощанья
Сбудутся все ваши пожеланья!

Много-много дней подряд
Летом и зимой
Мы ходили в детский сад
В детский сад родной.
Никогда мы не забудем
Наш любимый детский сад
Приходить мы часто будем
Поиграть среди ребят.

Ведущий:
Сколько раз мы в этом зале
Играли, пели, танцевали,
И в этот трогательный час
Исполним прощальную песню сейчас!

ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ»

Ведущий:
Много лет подряд вы ходили в этот садик. Вместе росли, вместе занимались, пели, танцевали, просто жили. Все вместе вы – друзья! И от души мы желаем вам найти верных, надежных друзей в школе!
Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты этого фильма. А с первого сентября можно начинать снимать новый фильм "Школьные годы". И я желаю вам, чтобы к концу съемок другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми!
А теперь наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа - диплома об окончании детского сада. Слово для поздравления я передаю …. (Детям вручают дипломы и подарки.)

Задачи:

— создавать условия для праздничного настроения и торжественной обстановки;

— вызывать положительные эмоции;

— доставлять радость от участия в праздничном мероприятии и во всех видах деятельности на празднике.

Оборудование : костюмы героев праздника, ранец, мяч, звезды с написанными на них желаниями, кубики с буквами.

1-й ведущий. Добрый день, уважаемые гости!

2-й ведущий . Здравствуйте, мамы, папы, бабушки, дедушки и все, кто пришел в этот волнующий для нас день в музыкальный зал детского сада.

1-й ведущий. Годы летят очень быстро. Мы не успеваем оглянуться, как малыши становятся школьниками.

2-й ведущий . Сегодня мы провожаем наших выпускников в школу. Пройдена очень важная страница в жизни дошколят.

1-й ведущий. Перед ребятами открывается новая страница, интересная и увлекательная — их ждет школа. Встречайте, идут выпускники.

Ведущие называют имена детей, которые выходят для поклона.

2-й ведущий . Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, красивые, веселые, умные и, конечно, немного взволнованные, пришли на первый в жизни выпускной бал.

1-й ведущий. Давайте еще раз поприветствуем громкими аплодисментами наших выпускников.

Звучат аплодисменты.

2-й ведущий . Уже стало традицией начинать выпускной бал прекрасным танцем — вальсом. Так давайте не будем отступать от нее. Мы дарим всем гостям этот вальс.

Дети исполняют «Вальс» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).

1-й ведущий. Слово предоставляем нашим ребятам.

1-й ребенок

Наш любимый детский сад,

Царство сказки золотой.

Просим нас не забывать,

Мы прощаемся с тобой.

2-й ребенок

Детский сад нам стал родным,

Скажем в этот грустный час

Воспитателям своим:

Мы всем сердцем любим вас!

3-й ребенок

Даже солнышко светить

Стало ярче над землей,

Чтобы всем нам подарить

Это праздник выпускной.

А. Мецгер

Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. Г. Левкодимова, сл. В. Малкова).

1-й ведущий

С детством расставаться всегда очень трудно.

Белый кораблик уплыл, не вернешь.

Воспоминаний светлое чувство

Станет сильнее, чем дольше живешь.

М. Рябинин

2-й ведущий . А вот интересно, о чем мечтают наши ребята? Они расскажут свой секрет в веселых частушках.

Дети исполняют частушки.

Мальчик

Мы частушки вам споем

Необыкновенные,

Потому что дети мы —

Суперсовременные.

У меня растут года,

Будет мне семнадцать,

Кем работать мне тогда,

Чем заниматься?

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать

И ездить за границу.

Мальчик

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты.

Страною буду управлять,

Всем зарплату прибавлять.

1-я девочка

Я звездою быть хочу,

Я об этом не молчу.

Без особого труда

Петь готова я всегда.

2-я девочка . Воспитателем бы я стала, пусть меня научат.

3-я девочка . Ты подумай, что сказала, дети ведь замучают.

Все (вместе)

Мы частушки вам пропели,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вы и разбирайтесь.

1-й воспитатель

Да, профессий разных много,

Но до них трудна дорога.

Стать учителем, шофером,

Бизнесменом, моряком,

Дирижером и актером,

Президентом и врачом,

Вы запомните, друзья,

Без учения нельзя.

Вбегает мальчик с ранцем за спиной — Петя Лентяйкин.

Петя. Кто это сказал, что нельзя? Вот я, Петя Лентяйкин, не люблю учиться.

2-й ведущий. Какая подозрительная фамилия. И слова ты неправильные говоришь. Лучше скажи слова напутствия нашим ребятам, будущим первоклассникам.

Петя. Не ходите в школу. Школьные годы ужасные, самые, самые страшные. Я уже ходил два раза в первый класс, два раза во второй.

2-й ведущий. Так ты двоечник?

Петя. Я не виноват. Это мне учителя неправильные попадались. Возьмите меня с собой в школу, может, с вами я буду хорошо учиться!

2-й ведущий. Хорошо, а что это у тебя за спиной, кажется, ранец? В нем дневник должен быть. Можно я посмотрю, что тебе было задано по чтению? Вот задание отгадать загадки. Ты его выполнил?

Петя. Нет.

2-й ведущий. Ребята, давайте поможем Пете и выполним за него домашнее задание по чтению.

Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет. (Школа.)

Если она лежит на столе, то еда появляется сама. (Скатерть-самобранка.)

Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках летает? (Ковер-самолет.)

Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кто же были эти маленькие дети? (Козлята.)

Уплетая калачи, ехал парень на печи,

Прокатился по деревне и женился на царевне.

Кто это? (Емеля.)

Чем машут волшебники, когда произносят заклинание? (Волшебной палочкой.)

Ну вот, Петя, загадки отгадали и задание по чтению выполнили. Давай посмотрим, что задано по математике. Задачи решил?

Петя. Нет.

2-й ведущий . Ребята, давайте поможем и задачки решить, чтобы Петя не получил двойку.

Под кустами у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

Упал на снег Сережка, а за ним Алешка,

А за ним Иринка, а потом Маринка.

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?

Подарил утятам ежик

Восемь новеньких сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят?

Семь воробьишек опустились на грядки,

Скачут и что-то клюют без оглядки.

Котик-хитрюга внезапно подкрался,

Мигом схватил одного и умчался.

Вот как опасно клевать без оглядки,

Сколько теперь воробьишек на грядке?

(Шесть улетели.)

Петя, нужно делать домашнее задание, и тогда будешь хорошо учиться в школе.

Петя. Побегу быстрее в школу.

Петя убегает, оставляя ранец.

1-й ведущий . Убежал, а ранец оставил. Посмотрим, что еще в нем есть. (Называет предметы, которые лежат в ранце, но не достает их.)

Ребята, давайте поиграем в школу. Я буду называть урок, к которому должен приготовиться ученик. Нужно быстро достать те принадлежности, которые пригодятся, например, для урока рисования.

Проводится игра «Приготовься к уроку».

Теперь вы знаете все, что нужно брать с собой в школу. А вот маленькие мышата из стихотворения Т. Ефимовой берут не только книжки и тетрадки:

Два мышонка в первый раз собирались в первый класс.

Взяли ручки и тетрадки, каждый взял по шоколадке,

Краски, чтобы рисовать, и подушку — подремать.

Взяли клюшки, взяли шлемы — это все для перемены.

А еще магнитофон, чтобы был приятен сон.

Им сказала мышка-мать:

— Надо лишнее убрать,

Чтобы в школе не играть, и не прыгать, и не спать.

Мама-мышка помогала, рюкзачки сама собрала.

А теперь веселая переменка.

Дети исполняют танец (по выбору педагога).

2-й ведущий. А вот еще в ранце лежит книга. Какая красивая книга сказок. Давайте откроем ее на любой странице и почитаем.

В глубине леса стояла избушка. Кто заходил в этот лес, уже не мог найти дорогу назад, потому что в избушке той жила Баба Яга.

Вбегает на метле Баба Яга.

Баба Яга. Стой, аппарат не подводящий, над землей меня несущий. Ух ты, куда это я попала? Вы, что ли, взяли мою сказку почитать?

2-й ведущий . Здравствуй, бабушка Яга. Это мы, ребята из детского сада. У нас сегодня весело, потому что праздник.

Баба Яга. Это что вдруг за веселье, у тебя, что ли, день рождения?

2-й ведущий. Нет, ребята собираются в школу, и поэтому праздник — выпускной бал.

Баба Яга . Это что еще за праздник, это что еще за бал? На такое мероприятие разрешение кто давал?

2-й ведущий . Бабушка, ну не сердись, ведь ребята тебя любят и всегда ждали в гости такую веселую старушку.

Баба Яга. Да, я такая веселая, заводная. Что, не верите? Ну, поиграйте со мной, можете даже меня подразнить, я не обижусь.

Игра «В темном лесе»

В темном лесе есть избушка,

Стоит задом наперед.

В той избушке есть старушка —

Бабушка Яга живет.

Нос крючком, глаза большие,

Словно огоньки горят.

Ух, сердитая какая,

Дыбом волосы стоят.

Дети выполняют движения по тексту, в конце игры разбегаются от Бабы Яги.

Баба Яга . Ладно вам дразниться. Лучше попросите, и я спою. Дети аплодируют.

Баба Яга поет (на мотив песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»).

Говорят, я Бабка Ежка,

И хромаю я немножко,

Будто нос мой стал крючком,

Кудри, кудри — все торчком.

Припев:

Ой, ля, ля, ох, выдумывают зря,

Ой ля, ля, ой ля, ля, эх ма!

Я красива, я прекрасна,

И смеешься ты напрасно,

Ты получше рассмотри,

Вся душа моя внутри.

Припев.

А плясать я одна не люблю. А ну-ка, где мои кавалеры? (Выводит на сцену несколько мальчиков и танцует с ними.)

Ох, устала, посижу, на девчонок погляжу.

2-й ведущий. Да, наши девочки сегодня очень красивые.

Баба Яга . Да не на этих, а вон на тех, что на конкурсе самое первое место заняли, потому что пели песню про меня. Давайте встречайте, встречайте.

Дети исполняют песню про Бабу Ягу (по выбору педагога).

Порадовали старушку, ухожу в сказку со спокойной душой. В школе хорошо учитесь, но и в сказки заглядывать не забывайте, потому что «В сказке ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Эй, парень, красавчик, а ну-ка, проводи старушку.

Мальчик провожает Бабу Ягу до дверей зала и машет ей рукой.

1-й ведущий

В школе мы учиться будем

Обязательно на «пять»,

На уроке физкультуры

Будем в мячики играть.

Проводятся соревнования с мячом.

2-й ведущий . Мечтают наши ребята в школе учиться только на «четыре» и «пять», найти новых друзей, скорее увидеть свой класс и первую учительницу. Ой, я незаметно оказалась в сказке...

Сулейман

Слышу я, мечтать хотите,

О мечте лишь говорите.

Я в небо ночное на звезды гляжу,

Про звездные тайны сейчас расскажу.

С собой немного я звезд захватил,

На небе и так слишком много светил.

Я все знаю, звезды обо всем рассказывают. Вот тебя, мальчик, я знаю, зовут Никита. А мечтаешь ты... Ой, ты еще маленький о таком мечтать. А вот эту девочку зовут Маша, и мечтает она... ой, какая красивая мечта.

1-й ведущий . Сулейман, подари нашим ребятам звездную мечту, ведь ты все можешь.

Сулейман. О, прекраснейшая из звезд, помоги разложить мои звезды на вашем ковре-самолете.

Игра «Наши желания»

Сулейман

Побежим сейчас по кругу

Друг за другом все вперед.

А звезда сейчас покажет,

В будущем что всех нас ждет.

Дети под музыку двигаются поскоками вокруг ковра, а по окончании музыки берут одну звезду. На обратной ее стороне написано желание. Каждый ребенок читает то, что написано на его звезде. Например, хочу научиться водить машину. Буду учиться только на пятерки. Хочу найти цветик-семицветик. Буду военным и сдам все зачеты по физкультуре на «отлично». Отправлюсь в кругосветное путешествие на большом корабле.

Я вам, ребята, вот что скажу:

Мечтайте чаще, а я помогу.

Уходит.

2-й ведущий . Ну что, перевернем еще одну страницу волшебной книги сказок.

Три девочки садятся на скамейку.

1-й ведущий

Три девицы в день весенний

Были в милом настроении.

На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

1-я девочка

Кабы я была царица,

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир.

2-я девочка

Эка невидаль, сестрица.

Кабы я была царица,

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

1-я девочка

Полотно? Ну, скажешь тоже,

А зачем царю рогожи?

2-я девочка

Думаешь, ему нужны

Подгоревшие блины?

Обе девочки (обращаются к третьей девочке)

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3-я девочка

В школе я хочу учиться, обещаю не лениться.

Потому, как подрасту, стать ученой я хочу.

И компьютер изучить, и с математикой дружить.

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.

1-я девочка

Самой умной, вот так дело!

И тебе не надоело?

2-я девочка . Зачем таким красавицам, как мы, в школу идти? Мы себе и так женихов найдем.

Девочки подходят к мальчикам и выводят их на танец.

Дети исполняют «Танго» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).

1-й ведущий. Мечтают девицы о женихах, мечтают люди о счастье, мечтают ребята о школе, новых друзьях, доброй учительнице и хороших отметках.

Ребенок

Очень скоро, очень скоро

Я пойду учиться в школу.

И на первый на урок

Позовет меня звонок.

Подрасту еще за лето,

Чтобы стало всем заметно,

Что пора идти как раз

Мне учиться в первый класс.

Звучит песня «Мы теперь ученики» (муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева).

1-й ведущий

Закончилась сказка, мы в садике снова,

Прощаться настала пора.

Как быстро растут наши милые дети,

Как быстро проходят года.

2-й ведущий

Проходит все, но нам немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Все впереди, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

И опять мы предоставляем слово главным виновникам нашего торжества — выпускникам.

Дети берут цветы для сотрудников, а ведущие выносят кубики с буквами.

1-й ребенок

Стоим сегодня все мы перед вами,

Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.

Мы за пять лет в саду взрослее стали,

Стоим красавцы, что ни говори.

2-й ребенок

За все хотим сказать «спасибо»

Всем тем, кто нас так бережно растил.

Всем, кто лечил, кормил, оберегал

И очень крепко шалунов любил.

3-й ребенок

Воспитателей и няню не забудем никогда,

Будем в школе мы скучать, иногда вас навещать.

Получать пятерки будем,

Никогда вас не забудем.

4-й ребенок

А заведующая у нас красавица,

Со всеми делами справится.

А работа у нее объемная,

И спасибо ей огромное.

5-й ребенок

Мы расстаемся с детским садом,

Но все-таки грустить не надо.

Ведь золотым осенним днем

Все вместе в школу мы пойдем.

Но будем помнить мы всегда,

Как первый раз пришли сюда.

Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).

Ребенок

Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью говорить.

Дети складывают из больших кубиков слово «спасибо».

Все (вместе). Спасибо!

Ребята дарят цветы сотрудникам детского сада.

Поздравление заведующего и вручение дипломов. Поздравление родителей.

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ. НА ЭКРАНЕ СЛАЙД №1.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Здравствуйте, уважаемые радиослушатели! Вас приветствует радиостанция «Беззаботное детство». В эфире- новости. Вчера, в городе Тольятти, в детском саду «Дельта» закончились съёмки полнометражного познавательно- музыкального фильма «Куда уходит детство». Сегодня, в 15.30 состоится просмотр и презентация этого фильма и встреча со съёмочной группой.

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА «КОЛАМБИЯ ПИКЧЕРС». ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ .

ВЕДУЩИЕ: 1:Что происходит сейчас?

2:Первый бал выпускной!

В зале родные и близкие добрые лица.

1:Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться?

2:Будет веселье и радость, и слёзы порой.

1:Чем же всё это закончится?

2:Дружбой навек!

1:Дружбой навек? Вы уверены?

2:Да, очень верим!

Сад наш любовью и доброй заботой проверен,

Чтоб не случилось, его не забудут вовек.

1: Наш фильм- это дети!

Наш фильм- это счастье!

Наш фильм- это солнца лучик в ненастье!

2: Его создавали мы долгие годы

И были победы и были невзгоды,

Но вот расставанья настала пора-

Артисты - на сцену! Вперёд, детвора!

ВЕДУЩИЕ: Сегодня с детским садом прощаются… Самые задорные… ВЫХОДЯТ ДЕТИ ЧЕТВЁРКАМИ, ВЕДУЩИЕ НАЗЫВАЮТ ИХ, ДЕТИ ВСТАЮТ ПЕРЕД ГОСТЯМИ.

Самые проворные…

Самые обаятельные…

Самые внимательные…

Самые ответственные…

Самые талантливые…

Самые спортивные…

Самые трудолюбивые…

СТИХИ ЧИТАЮТ ДЕТИ ПЕРВОЙ ЛИНИИ.

1-й : Мы сегодня от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь - ученики!

2-й: «Дошколёнок, дошколёнок!»-

Слышу я почти с пелёнок.

Встану завтра рано – рано.

И с утра «школёнком» стану!

3-й: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

4-й: В своё время и мой папа

С букварём ходил когда- то

И заведующая наша

Начинала точно так же

Все ходили в первый класс

ВМЕСТЕ: Наша очередь сейчас!

РЕБЁНОК: И пока ещё мы группа

Мы вам песню пропоём!

Только просьба – вы не плачьте,

А то садик мы зальём!

ДЕТИ ВСТАЮТ ПАРАМИ В ШАХМАТНОМ ПОРЯДКЕ.

ПЕСНЯ «ВОТ И ОСЕНЬ ПРИШЛА, РАССТАВАТЬСЯ ПОРА».

ПОСЛЕ ПЕСНИ ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.

ВЕДУЩИЙ: Как было объявлено заранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство». Этот фильм создавался в течение пяти лет! Менялись режиссёры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры нашего фильма.

1-й: Ну вот и всё!

Пришла пора проститься,

И школа ждёт вчерашних дошколят.

Всё впереди у нас, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

2-й: А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

3-й: Да что вы, не ходили,

В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

4-й: Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А кто- то с соскою ходил,

А кто- то памперсы носил.

5-й: А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я.

Кормили с ложечки меня.

1-й: А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «баюшки - баю»,

Мы глазки закрывали.

2-й: А помните, я из песка

Большие строил города?

3-й: Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли;

И мы с тобой играли,

Друг друга угощали.

Такими были шалунами!

ВЕДУЩИЙ: Совсем как эти малыши,

Которые в гости к вам пришли.

ПОД МУЗЫКУ «КНОПОЧКА» ВХОДЯТ ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.

ВЕДУЩИЙ: Вы откуда появились?

Может, с неба вы свалились?

РЕБЁНОК: Мы звёздочки не небесные, а домашние.

ВЕДУЩИЙ: Ничего не понимаю,

Звёзд домашних не бывает!

РЕБЁНОК : Объясним и все поймут:

Наши мамы, наши папы

Звёздочками нас зовут,

Потому что от детей

Дом становится светлей.

ВЕДУЩИЙ: Теперь мне всё понятно, вы пришли поздравить наших выпускников.

МАЛЫШИ: Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели.

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Будут бабушки вздыхать:

«Внуки похудели!»

Школа вам - не детский сад,

Трудно, в самом деле!

В школе очень постарайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно? Приходите-

Примем в садик вас опять!

МАЛЫШИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ КУКОЛКИ».

ДЕВОЧКА - ВЫПУСКНИЦА С КУКЛОЙ:

Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю! (Обнимает куклу)
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю! (Показывает на малышку)
(Назидательно, повернувшись к малышке)

Любит Катя чай с малинкой, к чаю садкий пирожок!
Спать ложится на перинку и всегда на правый бок!
(Опять смотрит на куклу)

Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.

(Грозит ей пальчиком)

Будь хорошей! Будь примерной! Новой маме не перечь!
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
(Опять поворачивается к малышке, держит куклу лицом к малышке)
(Малышка делает пальчиками так, как мама зовет малыша на ручки)
Малышка: - Ну, иди ко мне, Катюша,

Что боишься не идешь?
Ничего, что я малышка,

Ты со мной не пропадешь!
(Выпускница передает ей куклу, малышка ее обнимает. Все малыши уходят)

ДЕТИ БЕРУТ ИГРУШКИ И ЧИТАЮТ СТИХИ.

1.Что ж, прощай мой грузовик. Очень я к тебе привык.
Ты меня не подводил, грузы разные возил.
Но настал прощанья миг. Не грусти, мой грузовик.
Новый ждет тебя шофер. Будет он чинить мотор,
Если нужно, сменит шины и добавит в бак бензина.
Так что, друг мой, не скучай и меня не забывай.

2.До свиданья, милый Мишка, мой мохнатый шалунишка.
Было весело с тобой. Только стала я большой.
Будет некогда играть. Буду книжки я читать,
Буду буквы я писать и «пятерки» получать.
Ты, мой Мишка, не скучай, с новой девочкой играй,
Не болей, всю кашку кушай и свою хозяйку слушай.

3.Эх, пора свой арсенал отдавать тому, кто мал.
Сто патронов, пять гранат, пистолет и автомат –
Все, с чем побеждал в бою, малышам я отдаю.

Дети хором: Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!
Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ».

ВЕДУЩИЙ: презентация нашего фильма продолжается.

ВЕДУЩИЙ: Начнётся всё со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет, поздно или рано,

Всё впереди, ну, а пока… мечтаем…

СЦЕНКА «МЕЧТЫ О БУДУЩЕМ». (ДЕТИ НАДЕВАЮТ АТРИБУТЫ).

1-й: Вот спешат, идут года.

Будет мне семнадцать.

Кем работать буду я?

Чем буду заниматься.

К знаниям стремиться,

Я учёной буду, поеду за границу.

2-й: Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом построю без угла,

Мама, сбудется мечта!

Как раньше не сможешь, любя,

В угол поставить меня!

3-й: А вот я работать буду

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Есть манную кашу.

1-й: Ну, а ты чего молчишь,

Ничего не говоришь?

Ты не хочешь нам сказать

Кем ты хочешь стать?

4-й: У меня своя мечта.

В ней простая красота.

Педагогом буду я

Пусть все удивляются,

Ведь с детсада и со школы

Всё и начинается.

5-й: Я буду воспитателем, и этому я рада.

Поверьте, это для меня высшая награда!

Малышами в сад приходят и артистка, и банкир.

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир.

Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь.

АТТРАКЦИОН «РОМАШКА ПРОФЕССИЙ».

ВЕДУЩИЙ: Мы немного помечтали и продолжаем презентацию нашего фильма.

ПОД ЗАБАВНУЮ МУЗЫКУ В ЗАЛ ВХОДИТ ДВОЙКА.

ДВОЙКА: Наконец- то я у вас.

Меня возьмите в первый класс!

Вам без меня и ни туда и ни сюда.

Я – Двойка - супер, я - звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

ВЕДУЩИЙ : Нет, Двойка нам не пригодится!

Я думаю, сама ты знаешь…

ДВОЙКА: Нет, тётенька, не понимаешь.

Наверно, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

ВЕДУЩИЙ: Да, шея длинная но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

ДВОЙКА:

Ребята, я хочу спросить у вас:

Меня возьмёте в первый класс?

ДЕТИ: Нет!

ДВОЙКА: Я не могу снести такие оскорбленья!

Решили этой тёте подпевать?

Вот я хочу у вас узнать:

Какие оценки вы будете получать?

ВЕДУЩИЙ: А мы тебе сейчас и докажем, что наши ребята будут учиться только на хорошие оценки, а ты им в школе не пригодишься.

ДВОЙКА: Это мы ещё проверим!

АТТРАКЦИОН С РОДИТЕЛЯМИ «ПОЙМАЙ ОЦЕНКУ».

ДВОЙКА: Не пойду я в школу с вами

И не будем мы друзьями!

Пойду-ка, я в другой детсад

Поищу других ребят:

С ними точно подружусь

В школе им я пригожусь!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДВОЙКА УХОДИТ.

РЕБЁНОК: Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звёздные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Все сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно-

Под парусом весны летит «Планета детства»

ДЕТИ: Детский сад- это дом для детей,

Где ребёнка любят и ждут.

Для детей педагоги с душой

Создают и тепло и уют.

От тепла этих ласковых рук,

Словно в сказке, оттают сердца.

И родным чем-то веет вокруг

И улыбки не сходят с лица.

Здесь в любую погоду тепло,

И зимою на окнах цветы.

Здесь любой, даже робкий малыш

Не боится ночной темноты.

Здесь на праздниках песни поют,

Разноцветные дарят шары.

Если здесь иногда устают,

То от шумной, весёлой игры.

Мы «Дельтой» наш садик

Все с любовью называем.

Мы «Дельтой» гордимся

И о счастье мечтаем.

Детский сад моей надежды,

Детский сад моей мечты.

Детский сад любви безбрежной

Бескорыстной доброты.

ПЕСНЯ «МЫ ПРИВЫКЛИ С ДЕТСТВА КАЖДЫЙ ДЕНЬ».

Вед.1: Сегодня мы подводим итог дошкольного детства.

Никто никогда не задумывался, что большую часть времени дети проводили именно здесь.

Вед.2: За время, проведенное в детском саду, наши дети съели две тонны каши и выпили тысячу литров компота, съели три тонны булочек с изюмом.

Вед.1: Они проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч

прогулок.

Вед. 2: Было изрисовано 50 километров бумаги и прослушано тысячу часов

музыки.

Вед. 1: Дети сделали бесконечно много физических и умственных упражнений,

подросли на 1600 сантиметров, потолстели на 105 кг.

Да это и неважно. Потому что они повзрослели и готовы идти в школу.

РЕБЁНОК: А сейчас, а сейчас

Музыка звучит для нас.

Танец свой мы начинаем

И друг друга приглашаем!

ПОЛЬКА «ШАЛУНИШКИ».

РЕБЁНОК : Без нот и песня не поётся,

Без нот и музыка не льётся.

С ними скучно не бывает.

Оркестр детский выступает.

ДЕТСКИЙ ОРКЕСТР «ГАВОТ» ГОССЕК.

ВЕДУЩИЙ: Продолжает наш праздник следующий кадр.

ДЕТИ: Как хорошо, что рядом друг,

С другом интересней.

И коль беда нагрянет вдруг,

Мы справимся с ней вместе.

Как хорошо, что друг всегда

Спешит к тебе скорее.

Протянет руку – и тогда

Мир станет вдруг светлее.

Как хорошо на свете жить

И верить в дружбу свято.

Умейте дружбой дорожить

Всегда, во всём, ребята!

Ты – мой друг, а я - твой друг,

Вместе мы друзья.

О нас расскажет всем вокруг

Песенка моя.

ПЕСНЯ «ЕСЛИ ДРУГ НЕ СМЕЁТСЯ».

РЕБЁНОК: У кого здесь хмурый вид?

Снова музыка звучит!

Давайте время не терять,

Предлагаю станцевать!

ПОЛЬКА «ЧИК И БРИК».

ВЕДУЩИЙ: А сейчас следующий кадр.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВХОДИТ РАССЕЯННЫЙ, В РУКАХ У НЕГО ЧЕМОДАН, КОРЗИНА, РЮКЗАК. ВСЁ У НЕГО ВАЛИТСЯ ИЗ РУК.

РАССЕЯННЫЙ: Я такой рассеянный,

Всеми я осмеянный.

Собирался на вокзал-

Перепутал всё, друзья.

Где носки, и где сандалии?

Вы, друзья их не видали?

Где очки, а где пиджак?

Не могу найти никак! (ИЩЕТ, ВСЕ ВЕЩИ РАЗБРАСЫВАЕТ).

ВЕДУЩИЙ: Чтобы путь вам продолжать

Надо вещи разобрать.

А помогут вам наши ребята. Игрушки соберём в корзину, школьные принадлежности в рюкзак в рюкзак, а ваши вещи мы положим в чемодан и вы продолжите ваше путешествие.

АТТРАКЦИОН «ПОМОГИ РАСЕЯННОМУ».

РАССЕЯННЫЙ: Вот спасибо вам, друзья,

Без вас не справился бы я.

Ну, а мне уже пора,

До свиданья, детвора!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. РАСЕЯННЫЙ УХОДИТ.

ВЕДУЩИЙ: Какой же следующий кадр нашего фильма?

ВЕДУЩИЙ : Скоро учиться ребёнок пойдёт,

Школьная жизнь и для вас настаёт.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

Для произнесения клятвы родителей прошу всех встать!

Клятва родителей:

ВЕДУЩИЙ: Будь я мать или будь отец,

Ребенку всегда говорить – МОЛОДЕЦ!

Родители : Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки

Родители : Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Клянусь я в работе ребенка не строить,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Родители : Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Родители : Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю

Тогда моего, обещаю, ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы своей никогда не забуду!

Родители : Клянусь, клянусь, клянусь!

ВЫХОДИТ МАМА С СЫНОМ. МАМА ЧИТАЕТ СТИХИ.

МАМА: Мой милый малыш, мой сыночек родной,

Сегодня подросшим вернёшься домой.

Ты много мечтал, что станешь большой,

И мы будем с папой гордиться тобой.

И вот он настал, этот радостный миг.

Моргнуть не успели, как он нас настиг.

Ты слышишь, за окнами птицы поют,

Прибой шелестит и деревья цветут?

Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,

Весь мир и улыбки друзей и подруг!

Не будем грустить, хоть и жалко немного.

Что в " Дельту " больше не наша дорога,

Что дом этот больше не будет нас ждать,

В песочнице будут другие играть.

В сердечке своём ты тепло сохрани,

И в гости с друзьями сюда приходи.

Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,

Ты в " Дельте " понял, что значит "друзья",

Ты встретил заботу, тепло и уют.

Здесь добрые люди и сказки живут!

Смелее вперёд, завтра новая жизнь!

Возьми мою руку и крепче держись!

РОДИТЕЛИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

Мчат по садам гурьбою выпускные –

Спешат, летят, сердца на части рвут…

Спасибо вам огромное, родные,

За то, что наши отпрыски смешные

Теперь идти готовы в новый путь;

А вам – добра, здоровья и терпенья,

Тепла души и хватки деловой,

Удач, побед и столько вдохновенья,

Чтоб на всю жизнь хватило вам с лихвой;

Чтоб вас не называли «воспиталки»,

Чтоб каждый из детей был в вас влюблён!..

Нам расставаться с вами очень жалко…

Спасибо вам и низкий вам поклон!

ВЕДУЩИЙ: Презентацию нашего фильма продолжает следующий кадр.

ВЕДУЩИЕ:

Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда!

И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют,

Я знаю, им уже пора…

А помните, совсем недавно

Такими крохами пришли,

И дружно в группе вы ревели

В платочки пёстрые свои!

Но вот пришла пора прощаться

Мы говорим: «Счастливого пути!»

Мы будем помнить вас – любимые, родные,

А вы запомните, как вас любили мы!

ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ».

ДЕТИ: Детство наше уходит, как сон,

И ему никогда не вернуться.

И хоть взрослыми стали чуть- чуть,

Всё же хочется нам оглянуться.

Подойти к вам и крепко обнять!

Что слова? Здесь и слов ведь не надо…

Чтоб понять, как любили вы нас

Здесь достаточно вашего взгляда.

Вы для нас ничего не жалели:

Ни труда, ни забот, ни тепла,

Вы нас просто любовью согрели,

И в сердцах пусть царит доброта…

Расстаёмся мы с нежною грустью,

Очень будет нам вас не хватать.

Разрешите вас, добрые, милые,

ВСЕ: На прощанье ещё раз обнять.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «МЫ ВИДИМ ГРУСТЬ В ТВОИХ ГЛАЗАХ», ДЕТИ ОБНИМАЮТ СВОИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ.

ВЕДУЩИЙ: Вот таким малышами

Встретились в саду мы с вами.

НА ЭКРАНЕ ИДЁТ ФИЛЬМ «КАК МОЛОДЫ МЫ БЫЛИ». ФОТО ДЕТЕЙ В СОВСЕМ МАЛЕНЬКОМ ВОЗРАСТЕ.

ДЕТИ: Вы сегодня нас отпускаете,

Словно стайку птиц весёлых птиц.

И невольно при этом роняете

Слёзы с длинных ваших ресниц!

Для нас открылась заветная дверца,

Мы улетаем, как птицы из гнезда.

Вы отдали нам доброе сердце,

Не жалея для нас сил и труда.

ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «ПТИЦЫ, МОИ ПТИЦЫ».

ВЕДУЩИЙ: Следующий кадр нашего фильма –

ДЕТИ БЕРУТ БУКВЫ СЛОВА «СПАСИБО» И ЧИТАЮТ СТИХИ.

ДЕТИ: Стали мы на годик постарше

И мечтаем скорей поступить в первый класс,

Почему же грустят воспитатели наши

И слезинки роняют из ласковых глаз?

Мы сегодня расстаёмся с вами,

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за всё благодарить!

За заботу вашу и за ласку,

За великий и почётный труд,

Что здоровье своё не щадили

И все силы в нас вы вложили.

Спасибо всем, кто к нам пришёл

Работать в детский сад.

Встречают очень хорошо

Здесь взрослых, и ребят.

Пролетит выпускной, за букетами скроясь,

Разлетимся из группы мы все по домам.

Всем сотрудникам мы поклонимся в пояс,

Воспитателям, нянечкам и поварам!

Не грустите, родные, и слёзы утрите,

Ведь вами гордится весь наш детский сад!

Огромное наше спасибо примите

За то, что любили вы нас – дошколят.

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь!

Работа у вас, как притоки у речки,

ВМЕСТЕ: СПАСИБО ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ! (ПОДНИМАЮТ БУКВЫ «СПАСИБО»).

ВЕДУЩИЙ: А теперь настала пора представить и поблагодарить всех создателей нашего фильма, тот замечательный коллектив, который на протяжении нескольких лет трудился над воспитанием наших детей. Итак, наш фильм снимали:

Генеральный продюсер- директор школы- Иванова Мария Александровна.

Наш творческий вдохновитель- замдиректора- Круглова Наталия Владимировна.

Главные режиссёры нашего фильма - воспитатели: Фадеева Ирина Викторовна,

Минеева Ирина Александровна.

Помощник режиссёров - няня Галина Петровна.

Во время съёмок наших артистов лечила и приводила в жизненный тонус- медсестра Нина Васильевна.

За эмоциональным состоянием и сценической речью на съёмочной площадке следила – психолог Аникина Мария Владимировна и логопед Кинчарова Любовь Леонидовна.

Наших артистов вкусно кормили – все работники пищеблока.

Замечательные костюмы шила главный костюмер нашего фильма – Нина Васильевна.

За техническим состоянием съёмочной площадки следила завхоз – Удалая Валентина Николаевна.

Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это вы – наши уважаемые родители. Мы говорим спасибо за вашу помощь и хотим вручить самым активным помощникам дипломы.

ВОСПИТАТЕЛИ ВРУЧАЮТ ДИПЛОМЫ РОДИТЕЛЯМ.

ДЕТИ: О вальсах сказано немало.

Он в песне и в стихах воспет,

И сколько б танцев не бывало,

А лучше вальса танца нет.

Валь прощальный, немного печальный,

Нелегко кружиться в нём.

Вальс прощальный, провожальный

В лёгком платье выпускном.

ДЕТИ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ ТАНЦУЮТ ВАЛЬС.

ВЕДУЩИЙ: Ну, вот и подошла к концу презентация нашего фильма. Наступило время последнего кадра.

ВЕДУЩИЙ: Для вручения дипломов нашим выпускникам слово предоставляется директору школы Ивановой Марии Александровне.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ.

ДЕТИ БЕРУТ ШАРЫ И ВСТАЮТ ЛИЦОМ К ГОСТЯМ.

ПЕСНЯ «ЗАЖИГАЮТСЯ ЗВЁЗДЫ».

ПОД ПЕСНЮ «ШАРИКИ ВОЗДУШНЫЕ» ДЕТИ ВЫХОДЯТ НА ПЛОЩАДКУ И ВЫПУСКАЮТ ШАРЫ.

РЕПЕРТУАР.

общая песня – «ВОТ И ОСЕНЬ ПРИШЛА».

танец «МЫ МАЛЕНЬКИЕ КУКОЛКИ» (средняя группа).

общая песня «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ».

сценка «МЕЧТЫ О БУДУЩЕМ».

аттракцион «РОМАШКА ПРОФЕССИЙ».

общая песня «МЫ ПРИВЫКЛИ С ДЕТСТВА КАЖДЫЙ ДЕНЬ».

общий танец полька «ШАЛУНИШКИ».

оркестр «ГАВОТ».

индивидуальная песня «ЕСЛИ ДРУГ НЕ СМЕЁТСЯ».

индивидуальный танец полька «ЧИК И БРИК».

аттракцион «ПОМОГИ РАССЕЯНОМУ».

общая песня «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ».

индивидуальный танец «ПТИЦЫ, МОИ ПТИЦЫ».

общий танец «ВАЛЬС».

общая песня «Зажигаются звёзды».

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ГЕРОИ:

ДВОЙКА – Соколова Елена Николаевна

РАССЕЯННЫЙ – Баландина Светлана Петровна

И не сразу, и не вдруг,

Мы узнали: ЛЕС – наш друг.

Нет без ЛЕСА кислорода,

Сникнет сразу вся природа,

Без него дышать не сможем

И никто нам не поможет.

А поэтому, сейчас

Призываем всех мы вас:

Каждый, кустик берегите

Без нужды костры не жгите.

Сбережём лес от огня

Для тебя и для меня.

Пусть растёт в Тольятти лес

Прямо ввысь и до небес!